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申論范文
申論范文:加強職業教育 提升職業素養
http://www.sbe22seoul.com       2024-09-04      來源:永岸公考
【字體: 】              
  2025年河北公務員考試備考需要提前準備,本站“申論范文”欄目將陸續更新公務員考試申論范文,供大家借鑒學習。
 
  加強職業教育 提升職業素養
 
  教育是強國之本,但是中專、高職、技校等職業教育一直是很多學子家長的“避諱”與“禁忌”,“學而優則仕”的思想禁錮了多元化的教育選擇,就業與收入的功利主義也讓職業教育在歷史上被“塵封”,學歷提升成為所謂素質教育的最終目標。如果只重“學歷”忽視“職業”,那么不均衡的發展勢必造成教育不公的進一步惡化。而破解職教短板這一難題的關鍵就需要在社會引導、政策幫扶和就業保障中下功夫。
 
  加強職業教育,需要營造 “重職教”之風。荀子言:國將興,必貴師而重傅。尊師重教是歷史傳承,特別是晏陽初提出的“平民”教育,更是讓普通人有了接觸書本的機會?!白x書是進步的階梯”成為人們對教育的向往,“寒門出貴子”成了教育這一巨輪的航向。教育的目標變得愈發“高尚”,仿佛讀書就是為了“出人頭地”、“手不染塵”。社會風氣定睛于“學歷”養成,而新時代發展下更需要職業教育。職業教育也是提升能力、塑造自我的必要手段,而推廣職業教育就必須要攻克社會共識這一心理難關。故此,需要加大社會宣傳力度,加強職業教育的模范引導作用,摘掉整個社會對于職業教育的“有色眼鏡”。
 
  加強職業教育,需要健全“促職教”之策。國務院總理李克強作出重要批示:職業教育是培養技術技能人才、促進就業創業創新、推動中國制造和服務上水平的重要基礎。推進職業教育發展,有助于培育各行業緊缺的職業技能型人才,而政策方針是引導行業發展的指南針。時下,多地出臺強有力的保障政策,以促進職教發展。在浙江,多年組織“職業技能競賽”,以鼓勵職業教育發展,選拔培養優秀人才,李慶恒就是在眾多競賽者中成功的一名快遞員,因他在比賽中成績突出,浙江省人社廳給他頒發了省級“技術能手”的獎狀并獲評杭州市“D類高層次人才”,還獲得了百萬購房補貼。這樣的優惠政策“一石激起千層浪”,不僅對參賽者是直觀的獎勵,甚至也激發了整個社會對于“行行出人才”的職業教育的向往。由此可見,政策手段是促進職業教育的有力保障。
 
  加強職業教育,需要拓展“利職教”之路。習近平總書記強調,要堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,優化職業教育類型定位,深化產教融合、校企合作。開展職業教育,不能成為有始無終的“拍腦袋”決策,而是應該為從業者解決就業選擇的后顧之憂。在多地職業院校通過與企業、政府合作,了解企業用人需求,針對性的設置專業,聯合企業進行有序培養,并且企業提供相關的實習、就業機會,做到“學”與“用”之間的無縫銜接。正是在于企業和職業院校的有效銜接,為當下就業難問題的破解提供了有力保障,讓職業教育的發展之路更加坦蕩。
 
  步入新時代,教育要注重全面化,特別是面臨技能型人才的短板,更應該從職業教育找到突破口。要促進職業教育發展,就應該兼顧職業和教育兩個維度,多措并舉,讓職業教育為建設制造強國畫上濃墨重彩的一筆。


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